Im Jahr 2017 lebten weltweit 258 Millionen Menschen in Staaten, in denen sie nicht geboren wurden. Davon lebte mehr als die Hälfte in nur zehn Staaten. Der Film zeigt die wichtigsten Zahlen zur weltweiten Migration aus dem Angebot „Zahlen und Fakten: Globalisierung“.
FLUTER-HEFT: INTEGRATION
Warum müssen Flüchtlinge illegal in die EU-Länder einreisen? Drei Videos zu den Hintergründen und zu Alternativen.
Warum kann ein syrischer Flüchtling nicht einfach in ein Flugzeug steigen und nach Europa fliegen? Warum muss er oder sie erst ihr Leben riskieren und Schleppern tausende von Euro bezahlen um in Sicherheit zu kommen? Das ZIB-Magazin hat recherchiert:
Gapminder erklärt wie viele syrische Flüchtlinge in die EU flohen (Stand 06/2015) und warum diese die gefährliche und illegale Flucht auf sich nehmen müssen:
Michel Reimon im ORF über mögliche Alternativen zur illegalen Flucht.
Hier ein Bericht auf SpOn über eine Initiative von Aktivisten, die Flüchtlinge mit dem Flugzeug aus Krisengebieten in die EU fliegen wollen.
Immer mehr Menschen fliehen nach Europa. Die Politik scheint mit den Problemen überfordert. Draußen auf dem Mittelmeer kentern Flüchtlingsboote und ertrinken Menschen, weil die legalen Wege nach Europa verbaut sind.
Längst fordern Experten, Hilfsorganisationen, Kirchen und Lokalpolitiker ein Umdenken. Der Film stellt die Asyl- und Flüchtlingspolitik in vielen Bereichen auf den Prüfstand und berichtet auch über die aktuelle Situation in den Kommunen.
Einwanderung könnte unserer Gesellschaft einen Mehrwert bieten, auch durch Fachkräfte, die vielerorts fehlen.
„Warum musste meine Schwester sterben? Sie wollte doch nur in Frieden leben!“ Diese Frage stellt sich die Hamburger Übersetzerin Nila A. immer wieder. Ihre Schwester starb im Mittelmeer, mit ihr ertranken zehn weitere Menschen. „Sie hat noch versucht, ihren kleinen Sohn zu retten. Viele Mütter sind mit ihren Kindern untergegangen“, erzählt die gebürtige Afghanin. In den Nachrichten ist das nur eine Randnotiz, dabei steht hinter jedem toten Flüchtling eine persönliche Geschichte.
Während mancherorts Anwohner Angst vor den Fremden haben, während Hausbesitzer gegen Asylbewerberheime klagen, weil sie behaupten, ihre Immobilien würden im Wert verfallen, kämpfen anderenorts immer mehr freiwillige Unterstützer.
Anhand vieler Statistiken werden folgende Fakten belegt und erläutert:
Beim Lower Class Mag ist ein sehr lesenswerten offenen Brief an all jene “besorgten Bürger” geschrieben worden, von denen es von Woche zu Woche immer mehr zu geben scheint: Geht mal auf’n Kaffee bei Ali und Fatma statt die ganze Zeit vor irgendwelchen Internetrassistenblogs zu hocken.
Gut vorgestellte und verschlagwortete Audiodateien von Migrationsgeschichten einzelner Menschen in Deutschland, die sich für eine Recherche und Bearbeitung gut anbieten.
Die erste Infografik von wissenswerte beschäftigt sich mit dem Thema Migration. Das Hauptinterface ist eine interaktive Weltkarte. Für jedes Land können Daten abgerufen, etwa Bevölkerungszahl, Anteil Migranten absolut und in Prozent oder die fünf wichtigsten Herkunftsländer der Migranten.
Zusätzlich können über die untere Navigationsleiste weitergehende Informationen zum Thema Migration und zu Schwerpunktthemen wie Flucht und Vertreibung oder Urbanisierung abgerufen werden.
Eine Chronik zur Geschichte der Migration und der Integrationspolitik, die in einem Projekt der Bundeszentrale für politische Bildung entstanden ist. Sie reicht vom 4. Jahrhundert n. Chr. (!) bis in die Gegenwart.
Eine Zusammenstellung von Artikeln zur Migrationsgeschichte in Deutschland auf den Seiten des Goethe-Instituts. Die Themen reichen von Erinnerungskultur im Zusammenhang mit Migration bis zur griechischen und türkischen Einwanderungswellen in Deutschland.
Eine Abhandlung und Sammlung von Quellen zur Migrationsgeschichte in Deutschland nach Epochen gegliedert, die bis zurück ins Mittelalter führen.
Eine lohnende Überblicksseite zur Migrationsgeschichte mit Beiträgen zum Wanderungsgeschehen und die Migrationspolitik von 1871 bis 1950 in Deutschland. Zusammengestellt und veröffentlicht von der Bundeszentrale für politische Bildung.
Eine sehr gute Veröffentlichung der Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg zur Integration in Deutschland. Es ist ein Themenheft, das speziell für den Unterricht konzipiert wurde.
Ostern oder Weihnachten sind christliche Feiertage, an denen auch muslimische Arbeitnehmer in Deutschland frei haben. Nun will Hamburg als erstes Bundesland in einem Vertrag regeln, dass Muslime auch an ihren Feiertagen nicht arbeiten müssen. Neben Rechten sieht der Vertrag auch Pflichten vor.
Hier der Bericht mit Video auf ndr.de (14.08.12).
Die Einwanderungssituation in Frankreich ist bis heute stark geprägt von der Kolonialgeschichte früherer Jahrhunderte sowie einer langen Tradition der Anwerbung ausländischer Arbeitnehmer. Insgesamt hat die Zuwanderung im letzten Jahrhundert kontinuierlich an Gewicht gewonnen und die französische Gesellschaft nachhaltig geprägt.
Das Länderprofil Frankreich der bpb.
Geschlechterrollen im Islam – ein Thema im Newsletter der Bundeszentrale für politische Bildung.
Dieses Video ist ein geeigneter Einstieg zum Thema Migration!
Die Süddeutsche interviewt die Islamwissenschaftlerin Lama Kaddor (30.08.2011)
Zehn Jahre 9/11: Was denken Muslime über den Jahrestag? Die Islamwissenschaftlerin Lamya Kaddor sprach mit sueddeutsche.de über die Angst vor al-Qaida, ihre Wut auf Thilo Sarrazin – und darüber, was Muslime für mehr Verständnis tun können.
tagesschau.de berichtet am 1.3.2012 von einer Studie des Bundesinnenministeriums über Integration von Muslimen in Deutschland:
„Nach einer Studie im Auftrag des Bundesinnenministeriums sind ein Viertel der Muslime zwischen 14 und 32 Jahren in Deutschland integrationsunwillig. Minister Friedrich zeigte sich besorgt, warnte aber vor einer Überbewertung der Studie. Die Opposition kritisiert die Zahlen als Kampagne.“
Auf spiegel-online betont Christoph Titz die positiven Ergebnisse der Studie:
„Innenminister Friedrich schürt die Islam-Angst. Dabei gibt die Studie, die sein Haus in Auftrag gab, auch viel Positives her: Muslime, die einen deutschen Pass haben, identifizieren sich mit diesem Land. Hören wir also auf, die anderen auszugrenzen – bürgern wir sie ein!“
Von der Zeit gibt es ein Unterrichtsmaterial zur Studie mit interessanten Texten und Aufgaben: „Die Integrationsstudie des Bundesinnenministeriums: Was sie wirklich sagt und was die Medien daraus machen“
Ein Spezial der Bundeszentrale für politische Bildung zu 50 Jahre Anwerbeabkommen mit der Türkei
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Am 30. Oktober 1961 schloss die Bundesrepublik ein Anwerbeabkommen mit der Türkei. Heute, 50 Jahre später, gehört deutsch-türkisches Zusammenleben zur Alltagsrealität in Deutschland – von Hamburg bis München, von Köln bis Berlin.
Unterrichtsvorhaben Migration-Integration 